2021年教师资格答辩思路:教学设计类(三)

来源:招教网 时间:2021-02-23 责任编辑:yangguang
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教学设计类

教学重点与难点:

1.活动的重点是什么?

2.你这次活动的重点是什么?为什么要这样设置重点?

3.你这次活动的难点是什么?为什么要这样设置难点?

【参考思路】

第一步:直接回答自己的教学设计的重难点是什么即可。

第二步:回答重难点设置的依据是什么。(依据主要来源:教材知识难度,学生心理特征、认知特点、学习能力和知识水平)。

第三步:思考判断,在教学过程中是否针对重难点进行指导突破。如果是,结束回答即可;如果否,需要反思并补充说明。

1.你前面设置的活动重点,在后面的活动环节当中是如何解决的?

【参考思路】

第一步:直接回答我的解决方案是什么。(解决方案含教学方法教学组织和重点指导等)

第二步:思考判断这个重点在实际教学过程中是否得到解决或达成。如果达成,答题即可

结束,如果未达成,则需要反思并加以补充说明。

2.你前面设置的活动难点,在后面的哪一个活动环节中突破了?如何突破的?

【参考思路】

第一步:直接回答在哪个环节突破的即可,突破方法一般为:反复讲解,针对性辅导和教学安排组织等。

第二步:思考判断活动难点在实际教学过程中是否突破,如果突破了,答题即可结束;如果未突破,需要进行反思补充并分析其原因。


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