关键词： 全国招教 2016 幼儿园

一．单项选择题

1．所谓(  )是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。

A．全面发展    B．差异发展

C．共同发展    D．个性发展

2．皮亚杰把儿童的思维发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，与前运算阶段大致对应的年龄应该为(  )

A．3～6岁      B．2～6、7岁

C．0～2岁      D．3～7岁

3．教育哲学小说《爱弥儿》的作者是(   )

A．夸美纽斯    B．卢梭

C．斯宾塞      D．赫尔巴特

4．通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是(   )

A．一般能力     B．创造能力

C．模仿能力     D．特殊能力

5．幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律，坚持保教结合和以(   )为基本活动的形式。

A．上课    B．玩耍

C．教学    D．游戏

二．判断题

6．知识等于智力。(  )

7．学前教育对幼儿的身心健康、习惯养成、知识获得具有重要意义。(  )

8．幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是顺向示范。(  )

9．幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的。(  )

10．幼儿期注意发展的特征是无意注意占优势。(  )

三．简答题

1．简述幼儿游戏的特点。

2．简述幼儿记忆发展的趋势。

四．分析应用题

13．在分点心的时候，小朋友们只管卖饺子和包子，王老师让幼儿可以卖点别的东西，孩子不听。

结合材料说说角色游戏过程中教师应该如何指导。

参考答案：

一．单项选择题

1．A【解析】略。

2．B【解析】略。

3．B【解析】略。

4．C【解析】略。

5．D【解析】游戏是幼儿园的基本活动。

二．判断题

6．×【解析】知识是人们对客观世界的认识，智力是人们认识客观事物的基本能力。知识的多少与智能的高低并不等同，知识和运用知识的能力也并不相同。智力并不完全是随着知识的掌握而自然发展起来。

7．√【解析】略。

8．×【解析】幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是镜面示范。

9．√【解析】略。

10．√【解析】略。

三．简答题

11．(1)游戏是儿童自主自愿的活动；

(2)儿童重视的是游戏的过程，而非游戏的结果，无强制性的外在目的；

（3）游戏是充满想象和创造的活动；

(4)儿童游戏具有假想成分，是在假想的情景中反映社会生活，是虚构和现实统一的活动；

(5)游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动。

12．(1)记忆保持时间的延长；

(2)记忆容量的增加；

(3)记忆内容的变化；

(4)记忆的意识性与记忆策略的形成。

四．分析应用题

13．案例中角色指导的环节属于角色游戏过程中的现场指导，王老师应做到以下几点：

(1)鼓励和启发幼儿按照自己的意愿自主确定游戏主题；

(2)教会幼儿分配游戏角色；

(3)观察、参与幼儿游戏，尊重幼儿个体差异性，给予适宜的指导。比如告诉幼儿：“有人想吃点心、年糕，谁来卖这些东西啊？”以此来丰富活动内容。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取